Políticas educativas para los próximos cuatro años
El diagnóstico del sistema educativo argentino está marcado por las inmensas transformaciones sociales de las últimas tres décadas. La Argentina vivió desde 1976 hasta la crisis de 2001 un aumento inédito de la pobreza y la desigualdad. Desde 1983 se sumó a este proceso un incremento notable de la tasa de escolarización, que en el nivel secundario pasó de 32,8% en 1970 a 80% actual.
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