Alkemy probó un tutor escolar con IA en primaria y midió adopción
La compañía implementó un tutor conversacional en escuelas primarias con 152 sesiones iniciadas y 117 completadas, una tasa de finalización cercana al 77% y 8 de cada 10 alumnos con valoración positiva, en una experiencia desplegada en Tierra del Fuego dentro del programa “EstudIA con Malvina”

La startup argentina Alkemy desarrolló e implementó un tutor conversacional basado en inteligencia artificial (IA) para estudiantes de primaria y registró resultados iniciales de adopción, finalización y satisfacción. En las primeras implementaciones, ocho de cada diez alumnos valoraron positivamente la experiencia y la tasa de finalización se ubicó cerca del 77%. El sistema acumuló 152 sesiones iniciadas y 117 completadas, con picos de hasta 50 interacciones en un solo día.
El foco del ensayo no se limitó a la novedad tecnológica, sino al patrón de uso. “Lo relevante no es que usen inteligencia artificial, sino que vuelven a usarla. Cuando está bien integrada, deja de ser tecnología y pasa a ser parte natural del aprendizaje”, dijo Jean Pierre Saint-Hubert, cofundador y CMO de Alkemy.
A diferencia de enfoques que incorporan la IA como un contenido a enseñar, el desarrollo se plantea como una interfaz de aprendizaje. El tutor interactúa con los estudiantes en tiempo real, adapta explicaciones, formula preguntas y guía el proceso según el nivel de cada alumno. Bajo ese esquema, la herramienta busca acompañar el recorrido de estudio mientras el alumno avanza por temas curriculares.
Además de la interacción directa con los chicos, el sistema genera datos a partir de cada intercambio. Esa información permite observar cómo aprenden los estudiantes, identificar qué temas presentan mayor dificultad, en qué momentos abandonan la actividad y qué tipo de acompañamiento requieren. “Por primera vez, el aprendizaje deja de ser una caja negra. Se puede ver el proceso completo y no solo el resultado final, lo que habilita intervenciones mucho más precisas”, dijo Saint-Hubert.
La experiencia se implementó en el sistema educativo de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur, dentro del Plan de Transformación Educativa de la provincia. A través del programa “EstudIA con Malvina”, el despliegue se realizó en los Polos Creativos de Ushuaia, Tolhuin y Río Grande, en una articulación entre el sector público y el privado.
En cuanto a los contenidos elegidos por los estudiantes, más del 50% de las interacciones se concentraron en temas como Pueblos Originarios, seguidos por historia y territorio. En ese marco, el uso de IA se orientó a facilitar el acceso a contenidos curriculares y a acompañar el proceso de aprendizaje, sin plantearse como un reemplazo de esos contenidos.
“El error es pensar la inteligencia artificial como una materia nueva. Es infraestructura: una capa que redefine cómo se aprende y cómo se mide el progreso”, sostuvo Saint-Hubert.
Artículos relacionados

TN Coopers lleva a Mendoza Natinga, una unidad canina para control del vino
El programa incorpora perros entrenados para identificar TCA y TBA en bodegas mendocinas, con umbrales de detección de hasta 0,2 nanogramos en tiempo real, como herramienta de control de calidad sensorial y bioseguridad para reducir el riesgo de defectos que pueden arruinar partidas enteras

ASK Company acuerda con Harvard investigar araliadiol con tecnología “órgano en un chip”
La empresa matriz de RIMAN firmó un acuerdo de investigación patrocinada con el Laboratorio Mitragotri de Harvard para validar la funcionalidad y eficacia del araliadiol, un ingrediente patentado derivado de Giant BYoungPool™, con foco en regeneración de la piel y crecimiento del cabello mediante una plataforma biomimética en microchips

Cognizant presentó Skillspring, una plataforma nativa de IA para capacitación laboral a escala
La compañía lanzó una plataforma de aprendizaje conversacional y multimodal que busca alinear habilidades con funciones, proyectos y resultados económicos en organizaciones, en un contexto donde su estudio New Work New World 2026 estima que la IA impacta hasta el 93% de los empleos en Estados Unidos

