Junior Achievement y Supervielle impulsan educación financiera para docentes y estudiantes en cinco provincias

Junior Achievement Argentina y Supervielle acordaron una alianza para impulsar la educación financiera en escuelas de distintas regiones del país, con foco en la formación de docentes y en el acceso de estudiantes a herramientas para tomar decisiones económicas informadas. La iniciativa alcanza a San Juan, San Luis, Mendoza, Tucumán y Neuquén.

El esquema de trabajo se organiza en dos líneas. Por un lado, 70 docentes podrán realizar Enseñar finanzas, una propuesta 100% online y autogestionada. La capacitación tiene una duración de cuatro semanas y ofrece herramientas prácticas para abordar en el aula contenidos vinculados con ahorro, inversión, presupuesto y planificación económica. Además, incluye la implementación de un programa de educación financiera en el aula con acompañamiento del equipo de Junior Achievement.

En paralelo, 1.500 estudiantes de las cinco provincias participarán de Activo mi economía, un programa de Junior Achievement orientado a que los jóvenes incorporen conocimientos y habilidades vinculados con el manejo del dinero, el ahorro, la planificación y la toma de decisiones. La propuesta se plantea como una experiencia de aprendizaje práctica y cercana a sus realidades.

“Sabemos que la educación financiera es una herramienta que los jóvenes necesitan para desenvolverse en su vida cotidiana y tomar decisiones que van a impactar en su futuro”, dijo Bernardo Brugnoli, director ejecutivo de Junior Achievement Argentina. “Junto a Supervielle, vamos a acompañar a docentes y estudiantes en cinco provincias, acercándoles conocimientos que pueden convertirse en herramientas concretas para su vida”, agregó.

Desde la entidad financiera, Verónica De Los Heros, gerente de Sustentabilidad de Supervielle, sostuvo: “En Supervielle entendemos que una inclusión financiera real combina el acceso a productos y servicios con el desarrollo de capacidades para que las personas puedan tomar decisiones conscientes y desenvolverse con autonomía”. También afirmó: “Queremos contribuir a que cada vez más jóvenes incorporen herramientas que los acompañen a lo largo de toda su vida”.

La iniciativa se apoya en resultados de la segunda edición del informe Los adolescentes y las finanzas. Conocimiento y hábitos en Argentina, elaborado en 2024 por Junior Achievement y el Centro de Evaluación de Políticas Basadas en la Evidencia (CEPE) de la Universidad Torcuato Di Tella, con apoyo de BBVA. Entre sus hallazgos, el 80% de los adolescentes considera que la educación financiera es fundamental para su futuro y que debería fortalecerse en el aula. A la vez, solo tres de cada diez jóvenes manifiestan sentirse seguros en el manejo de su dinero, y el 40% de las mujeres encuestadas subestima su propio conocimiento financiero.

El estudio también evidenció que, aunque el 78% de los adolescentes intenta ahorrar, apenas la mitad lo logra efectivamente. En cuanto a las fuentes de consulta sobre temas financieros, la familia aparece como principal referencia, seguida por internet y los docentes.