Fundación INECO, entidad que promueve la investigación científica en neurociencias, y Educación Tecnológica, representante de LEGO® Education en Argentina, firmaron un acuerdo de cooperación. El mismo tiene el objeto de realizar proyectos científicos y pedagógicos que impacten en la mejora de la educación. Y, también, que permitan desarrollar novedosos protocolos terapéuticos utilizando recursos educativos de la firma LEGO® Education.
El proyecto se llevará a cabo en el Centro CITES INECO. Además, Educación Tecnológica, capacitará al personal técnico y a los profesionales del Centro de Neurodesarrollo y CEA en las metodologías, experiencias de aprendizaje y propuestas lúdicas que LEGO® Education lleva adelante en las instituciones educativas. Igualmente, acompañará y brindará asesoramiento pedagógico en el desarrollo de proyectos y protocolos.
“Este acuerdo nos ubica en la vanguardia de los proyectos de investigación. Asimismo, nos permitirá poder cuantificar el impacto en los procesos de aprendizaje y desarrollo de funciones ejecutivas utilizando técnicas y recursos tecnológicos innovadores”, dijo la Dra. Andrea Abadi, directora del área de neurodesarrollo y CEA del Centro CITES INECO.
El proyecto educativo que Fundación INECO y Educación Tecnológica desarrollarán conjuntamente durante los próximos dos años comprende los siguientes aspectos:
- Utilizar kits educativos para la realización de proyectos de investigación clínica,
- Organizar cursos, seminarios y/o jornadas,
- Brindar apoyo para talleres de capacitación y realización de estudios e investigaciones,
- Brindar apoyo para la capacitación de recursos humanos,
- Sumar esfuerzos para el diagnóstico y tratamiento de dificultades neuropsicológicas, tomando en cuenta experiencias locales e internacionales, intercambiando investigaciones e información,
- Publicar informes e investigaciones,
- Generar en forma conjunta proyectos de investigación originales que complementen el trabajo de otros centros de investigación,
- Trabajar en forma conjunta como nexo en cuestiones médicas y científicas entre el plano local y el internacional.
“Los resultados que obtendremos de este trabajo conjunto serán muy valiosos no solo por dinámicas terapéuticas que podamos establecer, sino para promover e intensificar modelos de aprendizaje basados en proyectos lúdicos. Buscamos apuntar al desarrollo de habilidades ejecutivas en nuestros niños y jóvenes. De esta manera, podrán desarrollar sus capacidades intelectuales y personales para estar preparados para un futuro nuevo y cambiante”, comentó Martin Bergadá, director general de Educación Tecnológica.
