lunes, 29 de diciembre de 2025

El arte de motivar empleados

Diversos experimentos realizados por un equipo de Wharton demuestran que una interacción de apenas cinco minutes puede aumentar notablemente la productividad de un empleado.

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<p>El profesor de management Adam Grant ja dedicado gran parte de su carrera a estudiar qu&egrave; motiva a los trabajadores. Eligi&oacute;, por ejemplo, call centers y farmacias que trabajan con pedidos por correo hasta guardavidas en centros de nataci&oacute;n. En todas las situaciones analizadas, dice, los empleados que conocen c&oacute;mo su trabajo afecta a los dem&aacute;s trabajan con m&aacute;s entusiasmo y son ampliamente m&aacute;s productivos.<br />
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Uno de los experimentos involucr&ograve; a los empleados del call center de una Universidad p&uacute;blica a quienes se les pidi&oacute; que llamaran a posibles donantes para la universidad. El trabajo es pesado, a esos empleados no se les paga bien y sufren repetidos rechazos de la gente molesta porque los llamen para pedirles dinero adem&aacute;s de interrumpirles lo que est&aacute;n haciendo. Por lo tanto, la rotaci&oacute;n de es alta y el estado de &aacute;nimo por lo general, muy bajo. &iquest;C&oacute;mo motivarlos para que no dejen el tel&eacute;fono y consigan m&aacute;s donaciones?<br />
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La manera que explor&oacute; Grant y sus colaboradores — Elizabeth Campbell, Grace Chen, David Lapedis y Keenan Cottone de la Universidad de Michigan — fue presentarles alguno de los beneficiarios de esas donaciones. Reunieron al grupo del call center durante cinco minutes con uno de los que recib&iacute;an las becas de estudio otorgadas por la Universidad con el dinero recaudado. Resultado: los trabajadores del call center trabajaron m&aacute;s horas y consiguieron m&aacute;s donaciones. <br />
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<strong>Ba&ntilde;eros motivados<br />
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Seg&uacute;n Grant, solamente con saber del impacto del trabajo en otros puede ayudar a aumentar la motivaci&ograve;n. Otros experimento fue hecho alrededor de los guardavidas de un centro de recreaci&oacute;n. Los dividi&oacute; en dos grupos. A uno les dio a leer material donde se relataban casos en que los guardavidas hab&iacute;an salvado vidas. Al otro se les dio material donde hab&iacute;a testimonios de ba&ntilde;eros que explicaban c&oacute;mo se hab&iacute;an beneficiado personalmente con su trabajo. Resultado: los que leyeron sobre su capacidad para impedir fatalidades aumentaron sus horas de trabajo en m&aacute;s de 40% mientras que los que leyeron sobre enriquecimiento personal siguieron al ritmo de costumbre. <br />
Seg&uacute;n el equipo de investigadores, la &ldquo;importancia de la tarea&rdquo; es un gran motivador y las interacciones cara a cara, aunque sean cortas y superficiales, sirven para entender la importancia que tiene para otros lo que uno hace todos los d&iacute;as..</p>
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